Primera movilidad (Florencia, Febrero 2026

Hemos llevado a cabo la primera movilidad de nuestro proyecto. Ha sido una movilidad de formación, en la que la coordinadora y otra profesora han participado en el curso “Enseñanza inclusiva con inteligencia artificial”, que ha tenido lugar en Florencia entre los días 2 y 7 de febrero. 

El curso ha tenido como objetivos comprender los beneficios del uso de la IA para mejorar la inclusión, conocer las herramientas y aplicaciones de IA para el alumnado e incorporarlas al aula.  Ha sido una formación teórico-práctica en la que han aprendido a generar recursos inclusivos, incluyendo recursos para el alumnado con dificultades de aprendizaje.

Ha sido también una experiencia enriquecedora a nivel cultural por el conocimiento de la inclusión en los sistemas educativos de otros países de la UE.

Esta formación está en consonancia con los objetivos de nuestro proyecto, como son fortalecer el respeto intercultural y la inclusión social, reducir la brecha digital, fomentar el aprendizaje de idiomas, etc.

El proyecto “Inclusión y aprendizaje digital para adultos en un contexto intercultural e intergeneracional” está cofinanciado por la Unión Europea. Las opiniones y puntos de vista expresados (en esta publicación sólo comprometen a sus autores (CEPA Gustavo Adolfo Bécquer) y no reflejan necesariamente los de la Unión Europea ni los del Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE). Ni la Unión Europea ni la Agencia Nacional SEPIE pueden ser considerados responsables de ellos. 

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